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这是一个系列文章，之前跟大家分享过《宝宝使用说明书》系列，包括0-3个月，3-6个月，6-9个月，9-12个月的婴儿的能力发展里程碑。孩子的发展里程碑（2~3岁）01在2-3岁这个学步期，孩子们的发育有快有慢，但成长步伐还是具有某些相似之处。以下是大部分2-3岁小朋友的普遍表现，父母能够怎样帮助孩子成长，以及孩子出现哪种程度的发育延迟需要引起我们重视。情感发展孩子会表现出更多的感情，同时也开始学习理解他人的感觉，这代表了此年龄段的情感发展。2、3岁的孩子会发小脾气，因为他们还没有学会如何通过语言来表达自己的沮丧、愤怒、尴尬、内疚和羞耻。孩子们开始理解自己的行为会影响其他人，别人的行为也会影响自己，他们的分离焦虑渐渐减弱（18个月左右是最高峰哦），看到大人离开也不会再哭个不停了。语言能力两岁左右的小朋友通常开始使用包含2-3个词语的句子，以及“你”、“我”、“他”。Ta已经掌握了不少单词，说的话也越来越容易让人理解。3岁左右孩子的句子里通常包含3个以词语，并且学会了如何与人对话，能够进行简单交谈。他的谈话中还会出现不在场的人或物，如“奶奶去商店了”、“我的球在树上”等等。思维能力孩子们从身边人和事中学习思考，开始理解时间和对立等概念，例如大与小、早与晚等等。他们也会学习、认识身体结构、物体、图形和颜色，了解事物的特征和特点，如苹果是红色的、是圆的，还会尝试自己解决问题。玩耍与学习孩子们是通过玩耍来学习的。他们喜欢和小伙伴玩装扮游戏、过家家、在手上画画或嬉戏打闹，其实都是他们”学习“的过程。仔细观察孩子的玩耍行为，你会发现他们渐渐开始懂得如何轮流做某件事。这个阶段的孩子还喜欢讲故事、唱歌、朗读等等。技能学习他喜欢亲自动手完成一件事，如洗手、吃饭、穿衣服等（虽然对这么大的孩子而言脱衣服可能更容易一点）。爸爸妈妈应该要耐心教导、鼓励孩子参与家务劳动，如扫地、掸灰等。帮助父母做简单的家务活能够帮孩子建立自信。以下表现预示着孩子可以开始学习自己上厕所了：能够独立完成很多事情喜欢看别人上厕所（虽然会有点尴尬，但这能够帮助孩子学习独自上厕所）会告诉你他要小便/大便能够听懂简单指示，如“把球拿给爸爸”通过观察这些行为来判断孩子是否已经做好准备，再教他们自己上厕所。如果孩子还没准备好，教起来可能会有有些困难。对孩子而言独自上厕所并不是一件易事，这涉及到很多项基本技能：首先要知道自己什么时候需要上厕所，还知道大便/小便这件事要在厕所完成，并且要能自己在马桶上坐好、自己穿/脱裤子。运动能力2-3岁的孩子已经很少摔跤，也开始学习自己上下楼梯，虽然有时还是要扶一下把手才能保持平衡。投球、踢球、抓球和单脚站立都是他们喜欢的游戏。父母的陪伴会带给他们安全感和勇气去探索、尝试新的事物。学步期的孩子往往比较活泼好动，家里的边边角角都做好幼儿防护。他们通常喜欢：跳跃骑三轮车指认物体一步一个台阶地上楼梯助力孩子的成长（2~3岁）.鼓励孩子和小伙伴玩。玩耍是交朋友和学习人际交往的最佳方式。但2、3岁的孩子依然会觉得什么都是自己的，因此难以做到分享和轮流做某件事。2.鼓励孩子练习日常技能，如自己用勺子、穿鞋等等。这些技能涉及各种（精细）运动能力及思维能力的发展。3.与孩子聊天、谈论各种东西的名字，如身体部位、玩具、家庭用具（勺子、椅子..）等，锻炼孩子的语言能力。例如：椅子可以是“一把大椅子”、“红色的椅子”或是“一把红色的大椅子”。4.倾听、回复孩子说的话。例如，孩子说：“妈妈，奶”，你可以回答：“想让妈妈给你拿奶喝吗？”这种