一、《第一次骑自行车》什么时间？星期天的下午。什么地点？小区的广场上或院子里。谁和谁？我和爸爸。在做什么？学骑自行车。事情的经过是怎样的？经过一次又一次的摔跤，最终学会了骑自行车。最终心情怎么样？很开心。《第一次骑自行车》范文星期天的下午，蓝蓝的天空飘着朵朵白云。爸爸带着丽丽来到广场上学骑自行车。一到广场上，丽丽就迫不及待地爬上了自行车，用力往前蹬。可学骑自行车可真难呀，丽丽的自行车老是往两边倒，还摔了好几次跤呢。爸爸看着丽丽垂头丧气地坐在地上，心疼极了，他轻声细语地说：“要不我们改天再来学吧！“丽丽倔强地站起了来说：“不行，老师说过了，我们做事不能半途而废。”说完，她又敏捷地爬上了自行车继续练习。经过坚持不懈的努力，丽丽终于学会了骑自行车，她兴高采烈地说：“爸爸，你看！无论做什么事，只要坚持和努力就会成功的！”二、《第一次洗碗》什么时间？晚饭后。什么地点？厨房。人物是谁？婷婷。她在做什么？洗碗。最后心情怎么样？十分开心。《第一次洗碗》范文吃过晚饭后，妈妈又去书房里工作了。婷婷看着妈妈辛勤的背影，情不自禁地想：“妈妈好辛苦呀！我能为妈妈做点什么呢？”她看着餐桌上的残羹剩饭，心里有了个好主意。婷婷小心翼翼地把饭碗和盘子，收到了厨房里的洗碗池边。她轻轻地打开水龙头，自来水像小瀑布一样“哗、哗、哗”地流了出来。婷婷仔细地在洗碗布上挤了一点洗洁精，开始笨手笨脚地洗碗啦。盘子在婷婷的手里像有生命一样，滑滑的，一不小心就会滑落到洗碗池里，发出了“叮叮当当”的声响。妈妈听见了，立刻跑了过来，看着正在洗碗的婷婷，惊喜地说：“呀！我们婷婷真厉害，已经会洗碗啦！”婷婷听到妈妈的夸奖，眉开眼笑地说：“妈妈你就安心工作吧，我以后天天都帮你洗碗，保证洗得干干净净。”妈妈听了婷婷的话，露出了幸福的笑容，和蔼可亲地说：“婷婷真是个懂事的好孩子。”三、《第一次磨豆浆》什么时间？今天下午。什么地点？奶奶家。谁和谁？我和妈妈。他们在做什么？磨豆浆。最后结果怎么样？很辛苦，要珍惜食物！今天下午，我和妈妈一起去奶奶家帮奶奶磨豆浆。到了奶奶家，奶奶给我们示范了一遍之后，就让我们自己体验了。我先用勺子舀了一勺豆子和水，小心翼翼地放入了石磨边缘的小洞里，然后用手紧紧握住石磨的把手，专心致志地磨了起来。一圈，两圈……，不一会儿我就累得大汗淋漓。我用毛巾擦了擦额头的汗，又往石磨里放了一些豆子和水，继续使劲地……磨呀磨呀。“哗、哗、哗”随着一阵悦耳动听的水流声，乳白色的豆浆从石磨上缓缓地流到了桶里，我欣喜若狂地说：“啊！豆浆终于出来了，我成功了。”晚上，我喝着自己磨出的豆浆，心里美美的。磨豆浆很辛苦，小朋友们可不要浪费食物哦！四、练习《第一次做饭》。要求：语句通顺，用词恰当，书写工整，不会的字可用拼音代替。图中的小女孩在哪里？她在做什么？想一想他是如何做这件事的？事情的经过是怎样的？结果如何？心情如何？写作时注意图中要用到的材料和器具是什么？此外，我们可以用一些词语把整个过程串连起来，例如：先、然后、又、继续、不一会、一瞬间等。